三、申請暫緩入學作業程序 （一）申請時間 1.第一階段：每年一月五日至十五日，上午九時至下午三時。 2.第二階段：每年五月一日至五月二十日，上午九時至中午十二時 。 （二）申請地點：國民戶籍所屬學區學校（註冊組）。 （三）申請資料 1.必備資料 （1）臺北市申請身心障礙學生入學國民小學鑑定及安置（暫緩入學 ）報名表（一式 2 份）。 （2）全戶戶口名簿正本（驗畢發還）及影本 1 份、申請參加臺北 市身心障礙學生鑑定及安置實際居住說明書。 （3）身心障礙證明（手冊）正本（驗畢發還）及影本 1 份（未領 有身心障礙證明或手冊者免提供）。 （4）一年內醫院早療評估報告書或六個月內區域級以上醫院診斷證 明。 （5）暫緩入學期間之教育計畫（含自覓安置場所）或醫療計畫。 2.佐證資料 學前各項能力評估資料：（由學生就讀之幼兒園、機構提供下列 資料） （1）學前階段身心障礙學生個案轉銜服務資料表。 （2）六個月內社會適應表現檢核表或文蘭適應量表。（請學前教師 完成後，交予家長） （3）學前階段身心障礙學生最近一學期個別化教育計畫。 （4）六個月內教學（巡迴）輔導及評估摘要資料。 （5）輔具需求評估資料。 （6）早期療育服務資料。 3.其他 （1）聽障生請附六個月內醫院評估聽力圖或聽資中心聽能評估報告 。 （2）視障生請附六個月內醫院視力診斷證明或視資中心視功能評估 等文件。 （3）領有自閉症相關診斷之學生請檢附（學前兒童用）自閉症兒童 行為檢核表或高功能自閉症／亞斯柏格症兒童行為檢核表。 （4）身心障礙學生入學鑑定欲就讀共同學區、大學區學校說明書。 （四）審查作業 1.第一階段：學校受理申請後，請於一月十八日前彙集申請者各項 資料送臺北市（以下簡稱本市）雙園國小西區特教資源中心辦理 後續審查作業。審查會議應於三月十五日前召開，並由教育局（ 以下簡稱本局）於三月三十日前函知學校。 2.第二階段：學校受理申請後，應於五月二十五日前彙集申請者各 項資料送本市雙園國小西區特教資源中心辦理後續審查作業。審 查會議應於六月二十日前召開，並由本局於六月三十日前函知學 校。 （五）審查原則：申請者需同時具備下列條件 1.經本市特殊教育學生鑑定及就學輔導會（以下簡稱鑑輔會）鑑定 之身心障礙適齡國民。 2.暫緩入學期間家長已安排適性教育計畫，並自行覓妥適當安置場 所（不含公立學校幼兒園）。 3.經評估入學後可減少特教服務需求。 4.依國民身心發展、特殊需求及暫緩入學期間之療育計畫，經鑑輔 會綜合研判確有必要暫緩入學者。

六、第二階段核定暫緩入學者，如欲就讀公立學校幼兒園，應向各園提出 申請。