中央主管機關應依第六條至第十條所定交通、文化、生活機能、數位環境
及社會經濟條件因素之各款評估指標，按附表計量模型（ probitmodel）
計算臺灣本島高級中等以下各教育階段之極度偏遠、特殊偏遠及偏遠之各
級別學校數。
直轄市、縣（市）主管機關應於前項各級別學校數範圍內，依第六條至第
十條之指標分級認定，並擬具偏遠地區學校名單後，報中央主管機關審查
核定；因情況特殊，於前項所定各級別學校總數外，偏遠級別校數有增加
必要時，直轄市、縣（市）主管機關應檢具理由及相關證明資料，併報中
央主關機關審查核定。
國立高級中等以下學校，由中央主管機關依第一項規定之校數，及第六條
至第十條之指標分級認定後，逕予核定為偏遠地區學校。

附表

第六條交通因素之評估指標如下：
一、學校所在地海拔高度。
二、學校距火車站、高速鐵路站、大眾捷運系統站、輕軌系統站之最短行
  車距離。
三、學校距直轄市、縣（市）政府首長辦公室所在地之最短行車距離。
四、學校距鄉（鎮、市、區）公所之最短行車距離。

文化因素之評估指標如下：
一、學校位於山地鄉或直轄市山地原住民區。
二、學校所在村（里）之高等教育肄（畢）業人口比率。
三、學校所在鄉（鎮、市、區）之公私立幼兒園核定之招收人數。
四、學校所在鄉（鎮、市、區）圖書館、博物館及運動場館之總數。

生活機能因素之評估指標如下：
一、學校所在村（里）之人口密度。
二、學校所在鄉（鎮、市、區）郵政、金融機構及便利商店之總數。
三、學校所在鄉（鎮、市、區）醫療院所數目。

數位環境因素之評估指標如下：
一、學校所在鄉（鎮、市、區）行動通信基地臺數目。
二、學校所在鄉（鎮、市、區）中央行政機關室內公共區域免費無線上網
  熱點數目。

社會經濟條件因素之評估指標如下：
一、學校所在村（里）年平均家戶所得。
二、學校所在鄉（鎮、市、區）工商家數。
三、學校所在村（里）老化指數。