六之一、臨床指導教師教學專長如下：
    （一）臨床醫學指導教師指導科別以一科為限，若有師資不足之
       主要訓練院所，得依第二教學專長進行指導，但同期間仍
       以指導一科為限；同時具中藥學指導教師資格者，不得註
       記第二教學專長。
    （二）僅具中藥學指導教師資格者，以指導中藥學為限。
    （三）中醫家庭暨社區醫學科專長註記，不受教學專長數量限制
       。

三、臨床指導教師培訓課程內容如下：
  （一）臨床醫學指導教師：
     1.中醫師六大核心能力及教學技能課程（七小時）：
      (1)六大核心能力及內涵（三小時）。
      (2)六大核心能力之教學技能（四小時）。
     2.中醫臨床教學實務訓練課程（八小時）：
      (1)中醫專科門診教學（二小時，參與中醫內科、中醫婦科、
       中醫兒科、中醫針灸科或中醫傷科任一課程）。
      (2)中醫住診（包含中醫住院或中西醫合作住院病房照護）或
       會診教學（二小時）。
      (3)指導中醫臨床教學討論會（二小時）。
      (4)中醫臨床技能實作評估學習（二小時，參與Mini-CEX、DO
       PS、CbD、OSCE或360度評估等任一課程）。
     3.中醫家庭暨社區醫學科教學實務訓練課程（六小時）：
      (1)中醫家庭暨社區醫學科執業領域介紹（一小時）。
      (2)中醫居家照護教學（一小時）。
      (3)中醫長期照護教學（一小時）。
      (4)中醫高齡照護教學（一小時）。
      (5)中醫預防醫學教學（一小時）。
      (6)中醫養生運動教學（一小時）。
     4.提升教師教學技能培育課程（十六小時，課程說明如附件）
      ：
      (1)課程設計。
      (2)教學技巧。
      (3)評估技巧。
      (4)教材製作。
      (5)溝通及輔導。
      (6)創新教學導入。
      (7)中醫藥臨床教學經驗分享。
  （二）中藥學指導教師：
     1.中醫藥臨床專業及教學技能課程（七小時）：
      (1)中醫藥基礎理論與臨床應用（一小時）。
      (2)臨床方藥與案例研討（二小時）。
      (3)中藥用藥安全及管理規範（一小時）。
      (4)中藥臨床實證研究（一小時）。
      (5)中藥飲片鑑別教學（二小時，含中藥不良品案例教學）。
     2.中藥臨床教學實務訓練課程（八小時）：
      (1)藥品調劑實作教學（二小時，含中藥疑義處方案例教學）
       。
      (2)藥品給藥衛教教學（二小時，含臨床諮詢案例教學）。
      (3)中藥藥品製備實作教學（二小時，含藥材炮製與藥劑製作
       教學）。
      (4)中藥不良反應案例教學（二小時，含藥品交互作用案例教
       學）。
     3.提升教師教學技能培育課程（十六小時，課程說明如附件）
      ：
      (1)課程設計。
      (2)教學技巧。
      (3)評估技巧。
      (4)教材製作。
      (5)溝通及輔導。
      (6)創新教學導入。
      (7)中醫藥臨床教學經驗分享。

附件-提升教師教學技能培育課程說明