訴願決定機關附記提起行政訴訟期間錯誤時，應由訴願決定機關以通知更 正之，並自更正通知送達之日起，計算法定期間。 訴願決定機關未依第九十條規定為附記，或附記錯誤而未依前項規定通知 更正，致原提起行政訴訟之人遲誤行政訴訟期間者，如自訴願決定書送達 之日起一年內提起行政訴訟，視為於法定期間內提起。

處分機關告知之救濟期間有錯誤時，應由該機關以通知更正之，並自通知 送達之翌日起算法定期間。 處分機關告知之救濟期間較法定期間為長者，處分機關雖以通知更正，如 相對人或利害關係人信賴原告知之救濟期間，致無法於法定期間內提起救 濟，而於原告知之期間內為之者，視為於法定期間內所為。 處分機關未告知救濟期間或告知錯誤未為更正，致相對人或利害關係人遲 誤者，如自處分書送達後一年內聲明不服時，視為於法定期間內所為。

第四條及第五條訴訟之提起，除本法別有規定外，應於訴願決定書送達後 二個月之不變期間內為之。但訴願人以外之利害關係人知悉在後者，自知 悉時起算。 第四條及第五條之訴訟，自訴願決定書送達後，已逾三年者，不得提起。 不經訴願程序即得提起第四條或第五條第二項之訴訟者，應於行政處分達 到或公告後二個月之不變期間內為之。 不經訴願程序即得提起第五條第一項之訴訟者，於應作為期間屆滿後，始 得為之。但於期間屆滿後，已逾三年者，不得提起。

民事訴訟法第四百九十條至第四百九十二條及第四百九十五條之一第一項 之規定，於本編準用之。

抗告法院認抗告為有理由者，應廢棄或變更原裁定；非有必要，不得命原 法院或審判長更為裁定。

教師對主管教育行政機關或學校有關其個人之措施，認為違法或不當，致 損其權益者，得向各級教師申訴評議委員會提出申訴。 教師申訴評議委員會之組成應包含該地區教師組織或分會代表及教育學者 ，且未兼行政教師不得少於總額的三分之二，但有關委員本校之申訴案件 ，於調查及訴訟期間，該委員應予迴避；其組織及評議準則由教育部定之 。

教師申訴之程序分申訴及再申訴二級。 教師不服申訴決定者，得提起再申訴。學校及主管教育行政機關不服申訴 決定者亦同。

教師不願申訴或不服申訴、再申訴決定者，得按其性質依法提起訴訟或依 訴願法或行政訴訟法或其他保障法律等有關規定，請求救濟。

大學、獨立學院及專科學校教師分為教授、副教授、助理教授、講師。 大學、獨立學院及專科學校教師應具有專門著作在國內外知名學術或專業 刊物發表，或已為接受且出具證明將定期發表，或經出版公開發行，並經 教育部審查其著作合格者，始得升等；必要時，教育部得授權學校辦理審 查。 大學、獨立學院及專科學校體育、藝術、應用科技等以技能為主之教師聘 任或升等，得以作品、成就證明或技術報告代替專門著作送審。 大學、獨立學院及專科學校教師之聘任、升等均應辦理資格審查；其審查 辦法由教育部定之。