八、師資人力 （一）國小身心障礙資源班每班編制特殊教育教師二人。 （二）國中身心障礙資源班每班編制特殊教育教師三人。 （三）學校同時設置身心障礙班、資賦優異班或身心障礙班超過三班以上者，得視需要 設置召集人，兼負特殊教育行政業務。國中召集人得減授課二節。 （四）身心障礙資源班教師應遴聘合格特教教師擔任，現職不合格特教教師，不得留任 身心障礙資源班。 （五）為妥善運用現有教師資源，教育局每年開學前進行教育資源分配，以均衡人力。