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一、目的：適應本市環境及學童家庭生活需要，使學生獲得妥善照顧。

二、實施原則： （一）各校（園）得按學區背景、特性及學生實際需要辦理課後留園。 （二）各校（園）園應儘量主動規劃辦理課後留園活動，學生及教師以自由參加為原則 ，不得強迫。 （三）配合每月二次週休二日之過渡需要，於休假之週六當天，學校（或幼稚園）得結 合家長會、社區、社教機構及大學院校社團等安排課後留園活動。

三、實施對象：切實需要照顧之幼兒，惟需由家長提出申請。

四、實施時間：以每星期一至五下午放學後至下午六點、週休二日之休假星期六上午為原則 。

五、活動內容：採團體、分組或個別方式實施，以遊戲統整各領域為原則。

六、編班：打破班級界限，採團體或分組方式實施，每班人數以十五人為原則（每班一名教 師），惟為配合活動方式，得酌採大班制。

七、活動場地：宜妥善規劃安排，並須特別注意安全。

八、師資： （一）以園內教師為主，在校內師資不足情形下，得利用社會資源（包括家長會、社區 人士、大學院校社團等），聘請社會人士擔任指導工作。 （二）所聘請社會人士應具備大專以上程度（含大學肄業生），以具有教學經驗者優先 ，由學校（或幼稚園）慎重選聘。

九、收費： （一）本項活動所需經費，由參加活動學生之家長負擔，其收費標準如左： 教師鐘點費（元）×每月時數÷ 0.7（鐘點費所佔比例）÷15人 例如： 450 ×（4 ×10十8）÷0.7 ÷15＝2,057 【計算式說明：教師鐘點費×（四星期×每週一至五時數十每月週六時數）÷鐘 點費所佔比例÷學生總數＝每生每月應繳金額】 （二）若參加總人數未滿十五人，可酌情提高收費，惟不得超過原收費的百分之三十五 ，並須報局核備。另對貧困學生應酌情減免。 （三）全學期費用，由各校（園）依上開標準計算後收取（個位數無條件捨去，取整數 ），開立收據，不得超收費用。並得由學生家長選擇一次繳費或分月繳費方式辦 理。

十、支出： （一）課後活動費用應統籌運用，合理分配，收支公開；並以代收代付方式納入各校（ 園）會計程序辦理。 （二）費用支出比照「台北市公私立國民小學補救教學、學藝活動、課後活動費用支用 注意事項」之規定辦理。

十一、其他注意事項： （一）學生留園活動期間，得酌請衛生保健及校警人員參與，以維學生在校之安全。 （二）參加課後留園學生放學時，各校（園）應安排導護人員，維護學生通過交通崗 之安全，並得商請家長共同維護學生放學及回家路上之安全。 （三）各校（園）在辦理課後活動之前，應妥善做好意願調查及各項籌備工作，並利 用家長會議、家長參觀教學日、朝會等時間，多加宣導，並與教師、學生及家 長之充分溝通說明，實施期間請經常與家長保持密切聯繫。 （四）請各校（園）於每學期實施前（第一學期之課後留園，舊生應於每年五月底前 、新生應於八月底前定案並通知家長調查參加意願及需求；第二學期之課後活 動，應於每年一月底前定案並通知家長調查參加意願及需求）決定適宜之辦理 方式，並擬訂實施計畫存校（園）備查。 （五）各校（園）不得利用上項活動另列名目多收費用，或作不當之補習。 （六）公立國小附幼以學校規劃辦理為主；家長會得經學校同意擔任主辦單位，並應 邀請學校列為協辦單位，其辦理方式與費用收支方式按本要點辦理。