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五、各校辦理資優學生縮短修業年限之鑑定評量，除應符合特殊教育學生 及幼兒鑑定辦法規定外，其內容應包含下列項目，作為鑑輔會鑑定審 議之依據： （一）教師之觀察紀錄：含學生特殊學習表現、學習領域（科目）或學藝 競賽成績及其教師觀察評語與建議等具體事項。 （二）學生家長之觀察紀錄：含學生之家居生活情形、學習狀況、親子互 動情形及其家長管教態度等具體事項。 （三）資優資格證明：檢附通過本市鑑輔會鑑定之資優資格或認定之資優 鑑定評量相關證明。 （四）學習領域（科目）成績紀錄：含學生之學習領域（科目）歷次學期 成績及校內各項評量成績。 （五）學習領域（科目）成就測驗紀錄：含學生接受由學校自選或自編學 習領域（科目）成就測驗之各項評量成績。 （六）社會適應行為之評量：含學生與同儕團體互動情形及其適應新情境 之能力、壓力調適能力、自我管理能力等事項。 （七）特殊表現紀錄：含學生參加國際性或全國性有關之競賽或展覽活動 、學術研究機構長期輔導或獨立研究成果之表現等事項。