本規程依臺北市政府教育局組織規程第九條規定訂定之。

國民中學（以下簡稱各校）其校名統稱為「臺北市立某某國民中學」，置 校長，承臺北市政府教育局（以下簡稱教育局）局長之命，綜理校務。

各校設教務處、學生事務處、總務處及輔導室，分別掌理下列事項： 一 教務處：課程發展、課程編排、教學實施、學籍管理、成績評量、教 學設備、資訊與網路設備、教具圖書資料供應、教學研究及教學評鑑 ，並與輔導單位配合實施教育輔導等事項。 二 學生事務處：公民教育、道德教育、生活教育、體育衛生保健、學生 團體活動及生活管理，並與輔導單位配合實施生活輔導等事項。 三 總務處：學校文書、事務及出納等事項。 四 輔導室：學生資料蒐集與分析、學生智力、性向、人格等測驗之實施 ，學生興趣成就與志願之調查、輔導及諮商之進行，並辦理特殊教育 及親職教育等事項。 六班以下設教導處者，其掌理事項包括前項教務處及學生事務處業務。

各校得視學校規模大小及校務發展需要，於處（室）之下分設各組辦事： 教學組、註冊組、設備組、課務組、資訊組、訓育組、生活教育組、體育 組、衛生組、文書組、事務組、出納組、輔導組、特殊教育組、資料組、 教務組、學生事務組、輔導資料組。

各校基於學校自主管理，得依照下列基準分設各處（室）組辦事： 一 六班以下者設教導處、總務處及輔導室。下設五組。 二 七班至十二班者設教務處、學生事務處、總務處及輔導室。下設八組 。 三 十三班以上設教務處、學生事務處、總務處及輔導室。下設十三組。 設有特殊教育班級之學校得增設特殊教育組別一至二組。 各校因實際狀況確有增設一級單位及組數之需要者，得在不增加該校總體 人事費預算及總員額原則下，報教育局核定調整。

各校置主任、組長、教師、及輔導教師，除總務處各組組長得由職員專任 外，其餘由教師兼任。 各校班級數在六十一班以上者，學生事務處及輔導室得共置副組長一人至 三人，均由教師兼任。 各校得置運動教練。 各校得置幹事、助理員、管理員及書記。 各校應置護理師或護士並得置營養師。

各校設會計室，置主任及佐理員，依法辦理歲計、會計及統計事項。

各校設人事室，置主任、助理員及書記，依法辦理人事管理事項。

各校得附設補習學校，置校務主任一人，由該校專任教師兼任。

各校因實際需要得報經臺北市政府（以下簡稱本府）核准後設分校或分班 。 分校置主任一人，由教師兼任，承校長之命，綜理分校校務。

各校教職員員額編制基準由教育局另定之。 設有特殊教育班級者，並得按特殊教育法施行細則與高級中等以下學校特 殊教育班班級及專責單位設置與人員進用辦法等規定辦理。

各校設校務會議，議決校務重大事項，由校長召集主持。

各校應分別舉行教務、學生事務、總務、輔導會議，由各相關處室主任召 集主持，研討有關事項；並得視實際需要設置各項委員會，辦理有關事宜 。

各校分層負責明細表由教育局定之。

各校職員員額編制表，由學校擬定，報請教育局轉陳本府核定後函送考試 院備查。 本規程所列各職稱之官等職等或級別及員額，另以編制表定之 各職稱之官等職等，依職務列等表之規定。

本規程自發布日施行。