臺北市政府（以下簡稱本府）為確保本府所屬（轄）高級中等以下學校教 育品質，辦理學校評鑑業務，特訂定本辦法。 本辦法有關私立學校評鑑業務，係依私立學校法第五十七條第六項規定訂 定之。

本辦法之主管機關為本府教育局（以下簡稱教育局）。

本辦法之適用對象為本府所屬（轄）公私立高級中學、職業學校、國民中 學及國民小學（以下簡稱學校）。

教育局為建立學校評鑑制度，應辦理下列事務： 一 研究學校評鑑制度。 二 蒐集分析學校評鑑相關資訊。 三 提供評鑑相關人員之培訓課程。 四 其他與評鑑相關之事項。

學校評鑑業務得由教育局自行辦理，或委託教育局所屬學校、學術團體或 專業評鑑機構（以下簡稱受委託單位）為之。 教育局為辦理學校評鑑或指導受委託單位進行學校評鑑，應依據不同學校 層級組成評鑑委員會。其組成及運作規定由教育局定之。 第一項接受委託之教育局所屬學校，其主持人應具學校評鑑相關學位或有 主持學校評鑑之經驗。 第一項接受委託之學術團體或專業評鑑機構，應符合下列條件： 一 經核准立案且設立宗旨與學校教育相關。 二 具備擬訂評鑑實施計畫、分析評鑑項目與指標、研擬評鑑程序及設定 評鑑基準之專業能力。 三 有足夠之行政人員。 四 會計制度健全。

學校評鑑之類別及其項目內容如下： 一 校務評鑑：包括行政領導與管理、課程教學與評量、專業知能與發展 、學生事務與輔導、特教團隊與運作、資訊規劃與實踐、校園環境與 設備、學生學習與表現及家長與社區參與等項目。 二 專業類科評鑑：包括所設專業科（組）之培育目標、師資、課程、教 學、圖儀設備（設施）、行政管理及辦理成效等項目。 三 專案評鑑：針對特定目的或需求進行之評鑑。 前項第一款及第二款之評鑑，應以校為單位，每三年至六年為周期，定期 輪流辦理，其評鑑項目並得視實際情形調整公告之；第三款之評鑑，得視 需要辦理之。

教育局應以質量兼重方式就各評鑑項目訂定評鑑指標，於每周期評鑑開始 六個月前公告。但專案評鑑指標由教育局視需要公告之。 評定方式分等第制或認可制二種： 一 等第制，量化成績採百分制計分，最高滿分為一百分；評鑑結果分成 下列五等第： （一）一等：九十分以上。 （二）二等：八十分以上未滿九十分。 （三）三等：七十分以上未滿八十分。 （四）四等：六十分以上未滿七十分。 （五）五等：未滿六十分。 二 認可制，評鑑結果分成下列三級： （一）通過。 （二）有條件通過。 （三）未通過。

評鑑委員會或受委託單位於進行評鑑前應踐行下列程序： 一 依教育局公告之評鑑指標訂定評鑑實施計畫，且應於辦理評鑑六個月 前報請教育局核定並公告之。但專案評鑑得不受六個月之限制。 二 評鑑實施計畫公告後應辦理評鑑說明會，針對評鑑實施計畫之實施作 業，向受評鑑學校詳細說明。 三 到校評鑑前應辦理評鑑委員研習，說明評鑑實施計畫內容、評鑑報告 撰寫及評鑑倫理規範。 四 要求各受評鑑學校應在評鑑委員到校評鑑前先行辦理自我評鑑，並依 限準備受評相關資料。 前項第一款評鑑實施計畫，內容應包括評鑑目的、對象、時間、項目、指 標、程序、實地評鑑小組、結果、應用、追蹤評鑑程序及其他相關事項。

學校評鑑應以實地評鑑方式為之，由評鑑委員前往受評鑑學校，以資料檢 閱、校園參觀、入班觀察、訪談、綜合座談及其他方式進行。

實地評鑑後，應依下列程序辦理： 一 於評鑑結束後三個月內，評鑑委員會或受委託單位應完成評鑑報告書 初稿，交由教育局送達各受評鑑學校。 二 於評鑑報告書初稿送達受評鑑學校後十四日內，由教育局受理受評鑑 學校之意見回覆轉交評鑑委員會或受委託單位複評。有理由時，應予 修正並完成評鑑報告書；無理由時，應經教育局轉知受評鑑學校，並 完成評鑑報告書。 三 評鑑委員會或受委託單位應將完成之評鑑報告書送交教育局。 教育局應將前項第三款之評鑑報告書，送達受評鑑之學校，並公布評鑑結 果。

學校應於評鑑結果公布後二個月內，針對訪評意見提出改進計畫送教育局 ，並納入重大校務改進事項。 等第制在三等以下或認可制未通過者，於次一學年接受追蹤評鑑。 等第制為一等、二等或認可制之通過者，教育局得予敘獎。

教育局得對受委託單位之規劃、設計、實施及結果報告等，進行後設評鑑 ；其評鑑結果，得作為教育局遴選受委託辦理學校評鑑單位之依據。

評鑑委員及參與評鑑相關人員應恪守評鑑專業倫理，並對評鑑工作所獲取 之各項資訊，負保密義務，不得洩漏。

本辦法自發布日施行。