六、本注意事項研習、授課證明規定如下：
  （一）訓練期間，學員應全程參與當次課程；如有遲到、早退或中途
     離席超過二十分鐘，該堂課不予計算時數；前開時數達訓練期
     間總時數六分之一以上情形者，並不予發給研習證明文件。
  （二）現職身心障礙者服務人員擔任講師得以一比二比例抵免訓練時
     數，抵免時數以十小時為限；同一課程以抵免一次為限，並發
     給授課證明書。
  （三）訓練結束後，辦理單位應作滿意度調查分析（如附件 1），併
     同結訓人員名冊等相關資料，依第四點規定送審查機關備查。
  （四）前款訓練經備查者，由辦理單位發給研習（授課）證明文件，
     並應載明受訓對象姓名、身分證字號、課程名稱、合格受訓時
     數與各級主管機關同意備查日期、文號，以利查核。
  （五）研習（培訓）、授課證明書格式範例如附件 2；計畫審定作業
     流程如附件3。
  （六）倘參加長期照顧服務人員訓練認證繼續教育及登錄辦法第11條
     附件二：長照服務人員繼續教育之實施方式及積分表，所列實
     施方式第1項、第2項相關單位舉辦之課程，且其積分經採認者
     ，同意視同取得在職訓練時數。

附件1-年度培訓滿意度調查表

附件2-研習證明書格式

附件3-身心障礙者服務人員在職訓練審定作業流程

八、本注意事項訓練課程內容（如附件4）及時數：
  （一）受訓對象每日訓練時數不得超過八小時，且每年應至少二十小
     時。除急救訓練相關課程維持實體授課外，餘課程開放 6小時
     採認「e等公務園＋學習平台」、「臺北e大數位學習網」、「
     長期照顧專業人員數位學習平台 -長期照護機構感染管制數位
     學習課程」及「港都 e學苑」之線上課程，或經主管機關審查
     核定後實施之遠距教學課程。
  （二）為維護服務對象權益，服務單位之工作人員需曾接受身心障礙
     者權利公約（下稱CRPD）之在職教育訓練；如其收托對象為身
     心障礙兒童時，須加受兒童權利公約（下稱 CRC）之在職教育
     訓練。若未曾接受上揭教育訓練，服務單位應安排其受訓。
  （三）服務單位於規劃在職訓練課程前，應確實分析服務對象之特性
     ，並依業務需求規劃合宜之專業訓練課程，俾提升工作人員知
     能及服務品質。

附件4-在職訓練課程內容範疇