幼兒園二歲以上未滿三歲幼兒，每班以十六人為限，且不得與其他年齡幼 兒混齡；三歲以上至入國民小學前幼兒，每班以三十人為限。但離島、偏 遠及原住民族地區之幼兒園，因區域內二歲以上未滿三歲幼兒之人數稀少 ，致其招收人數無法單獨成班者，得報直轄市、縣（市）主管機關同意後 ，以二歲以上至入國民小學前幼兒進行混齡編班，每班以十五人為限。 幼兒園有招收身心障礙幼兒之班級，得酌予減少前項所定班級人數；其減 少班級人數之條件及核算方式，由直轄市、縣（市）主管機關定之。 幼兒園除公立學校附設者及分班免置園長外，應置下列專任教保服務人員 ： 一、園長。 二、幼兒園教師、教保員或助理教保員。 幼兒園及其分班除園長外，應依下列方式配置教保服務人員： 一、招收二歲以上至未滿三歲幼兒之班級，每班招收幼兒八人以下者，應 置教保服務人員一人，九人以上者，應置教保服務人員二人；第一項 但書所定情形，其教保服務人員之配置亦同。 二、招收三歲以上至入國民小學前幼兒之班級，每班招收幼兒十五人以下 者，應置教保服務人員一人，十六人以上者，應置教保服務人員二人 。 公立學校附設幼兒園者，除依前二項規定配置教保服務人員外，每園應再 增置教保服務人員一人。 直轄市、縣（市）主管機關為因應天然災害發生或其他緊急安置情事，有 安置幼兒之必要者，應依下列規定辦理，不受第一項、第四項規定及核定 招收人數數額之限制： 一、當學年度招收二歲以上至未滿三歲幼兒，或依第一項但書規定混齡招 收二歲以上至入國民小學前幼兒之班級，每招收幼兒八人，得另行安 置一人。 二、當學年度招收三歲以上至入國民小學前幼兒之班級，每招收幼兒十五 人，得另行安置一人。 三、幼兒園於次學年度起，除該學年度無幼兒離園者仍應依前二款規定辦 理外，每班招收人數，應依第一項規定辦理。

高級中等以下學校及幼兒園，應加強普通班教師、輔導教師與特殊教育教 師之合作，對於就讀普通班之身心障礙學生及幼兒，應予適當教學及輔導 ；其適用範圍、對象、教學原則、輔導方式、人員進修、成效檢核、獎勵 辦理與其他相關事項之辦法及自治法規，由各該主管機關定之。 為保障身心障礙學生之受教權，並使普通班教師得以兼顧身心障礙學生及 其他學生之教育需求，學校校長應協調校內各單位提供教師所需之人力資 源及協助，並得經鑑輔會評估調整身心障礙學生就讀之普通班學生人數； 學校提供教師所需之人力資源及協助、調整身心障礙學生就讀之普通班學 生人數及其他相關事項之辦法，由中央主管機關定之。 幼兒園有招收身心障礙幼兒者，園長應協調提供教保服務人員所需之人力 資源及協助，並得經鑑輔會評估調整身心障礙幼兒就讀之班級人數；該班 級調整班級人數之條件及核算方式，由直轄市、縣（市）主管機關定之。