第二十二條（中途學校之設置、員額編制、經費來源及課程等相關規定）
中央教育主管機關及中央主管機關應聯合協調直轄市、縣（市）主管機關設置安置被害人之 中途學校。 中途學校之設立，準用少年矯正學校設置及教育實施通則規定辦理；中途學校之員額編制準 則，由中央教育主管機關會同中央主管機關定之。 中途學校應聘請社會工作、心理、輔導及教育等專業人員，並結合民間資源，提供選替教育 及輔導。 中途學校學生之學籍應分散設於普通學校，畢業證書應由該普通學校發給。 前二項之課程、教材及教法之實施、學籍管理及其他相關事項之辦法，由中央教育主管機關 定之。 安置對象逾國民教育階段者，中途學校得提供其繼續教育。 中途學校所需經費來源如下： 一、各級政府按年編列之預算。 二、社會福利基金。 三、私人或團體捐款。 四、其他收入。 中途學校之設置及辦理，涉及其他機關業務權責者，各該機關應予配合及協助。

第31條
少年法院裁定將少年交付安置於福利、教養機構、醫療機構、執行過渡性教育措施或其他適 當措施之處所（以下合稱安置輔導處所）輔導前，應先瞭解該處所之特色、功能、服務對象 、內容、質量、限制等事項，並針對少年行為性質、身心狀況、學業程度、特殊需求及其他 必要事項，與少年、少年之法定代理人或現在保護少年之人、該處所人員充分溝通，必要時 得安排會談、評估或訪視，並得依本法第四十四條第二項將少年交付於該處所為觀察。 少年調查官為審前調查時，得請安置輔導處所或其主管機關提供安置輔導處所相關說明或資 料。 少年法院調查、審理時得請安置輔導處所人員到場；少年調查官為審前調查時，亦同。 前三項規定，除第一項之交付觀察外，於少年法院為本法第二十九條第一項第三款之轉介輔 導處分裁定前得準用之。

第46條
少年保護官與安置輔導處所，為保障少年健全之自我成長，應自少年交付安置之日起三十日 內，依少年最佳利益及輔導之需求，使少年有重返家庭、學校及參加社會活動之機會，共同 擬訂安置輔導計畫，並隨時為必要之調整。 前項輔導計畫內容，得參考依本法第四十二條第五項規定徵詢意見或召開會議所協調、諮詢 或整合少年所需相關資源與服務措施之結果；少年如有身心障礙及特殊教育需求者並應敘明 之。 少年保護官應與安置輔導處所保持聯繫，定期探視安置之少年；安置輔導處所及其主管機關 認有必要召開個案相關會議時，宜請該管少年法院派員參加。

第49條
安置輔導執行期間，為二月以上二年以下，至多執行至少年滿二十一歲時為止。 安置輔導處分之執行期間，自少年報到之日起算，至期間屆滿或免除、撤銷執行之日終止。 前項執行已逾二月，安置輔導處所認少年無繼續執行之必要或有事實上原因，以不繼續執行 為宜者，得檢具事證，聲請該管少年法院裁定免除執行。 安置輔導處所於安置輔導期滿前，認少年有繼續執行之必要者，得於期間屆滿二月前，聲請 該管少年法院裁定延長；延長執行之次數以一次為限，其期間不得逾二年。 安置輔導執行已逾二月，安置輔導處所依少年身心狀況、適應情形、修業年限及其他情事， 認有變更安置輔導處所之必要者，得檢具事證或敘明理由，報請少年保護官向少年法院聲請 裁定變更。 法院為前三項之裁定前，認有必要時，得依第七條規定辦理。

第53條
少年無正當理由拒絕接受安置輔導，或違反應遵守之事項，安置輔導處所得聲請少年法院核 發勸導書，經勸導無效者，得聲請少年法院裁定留置少年於少年觀護所中，予以五日內之觀 察。 少年在安置輔導期間違反應遵守之事項，情節重大，或曾受留置觀察處分後，再違反應遵守 之事項，足認安置輔導難收效果者，安置輔導處所得檢具事證，聲請少年法院裁定撤銷安置 輔導，將所餘之執行期間令入感化處所施以感化教育。

第四十二條（保護處分及禁戒治療之裁定）
少年法院審理事件，除為前二條處置者外，應對少年以裁定諭知下列之保護處分： 一、訓誡，並得予以假日生活輔導。 二、交付保護管束並得命為勞動服務。 三、交付安置於適當之福利、教養機構、醫療機構、執行過渡性教育措施或其他適當措施之 處所輔導。 四、令入感化教育處所施以感化教育。 少年有下列情形之一者，得於為前項保護處分之前或同時諭知下列處分： 一、少年施用毒品或迷幻物品成癮，或有酗酒習慣者，令入相當處所實施禁戒。 二、少年身體或精神狀態顯有缺陷者，令入相當處所實施治療。 第一項處分之期間，毋庸諭知。 第二十九條第三項、第四項之規定，於少年法院依第一項為保護處分之裁定情形準用之。 少年法院為第一項裁定前，認有必要時，得徵詢適當之機關（構）、學校、團體或個人之意 見，亦得召開協調、諮詢或整合符合少年所需之福利服務、安置輔導、衛生醫療、就學、職 業訓練、就業服務、家庭處遇計畫或其他資源與服務措施之相關會議。 前項規定，於第二十六條、第二十八條、第二十九條第一項、第四十一條第一項、第四十四 條第一項、第五十一條第三項、第五十五條第一項、第四項、第五十五條之二第二項至第五 項、第五十五條之三、第五十六條第一項及第三項情形準用之。

第五十二條（感化教育之執行）
對於少年之交付安置輔導及施以感化教育時，由少年法院依其行為性質、身心狀況、學業程 度及其他必要事項，分類交付適當之福利、教養機構、醫療機構、執行過渡性教育措施、其 他適當措施之處所或感化教育機構執行之，受少年法院之指導。 感化教育機構之組織及其教育之實施，以法律定之。

第五十五條之二（安置輔導）
第四十二條第一項第三款之安置輔導為二月以上二年以下。 前項執行已逾二月，著有成效，認無繼續執行之必要者，或有事實上原因以不繼續執行為宜 者，少年保護官、負責安置輔導之福利、教養機構、醫療機構、執行過渡性教育措施或其他 適當措施之處所、少年、少年之法定代理人或現在保護少年之人得檢具事證，聲請少年法院 免除其執行。 安置輔導期滿，少年保護官、負責安置輔導之福利、教養機構、醫療機構、執行過渡性教育 措施或其他適當措施之處所、少年、少年之法定代理人或現在保護少年之人認有繼續安置輔 導之必要者，得聲請少年法院裁定延長，延長執行之次數以一次為限，其期間不得逾二年。 第一項執行已逾二月，認有變更安置輔導之福利、教養機構、醫療機構、執行過渡性教育措 施或其他適當措施之處所之必要者，少年保護官、少年、少年之法定代理人或現在保護少年 之人得檢具事證或敘明理由，聲請少年法院裁定變更。 少年在安置輔導期間違反應遵守之事項，情節重大，或曾受第五十五條之三留置觀察處分後 ，再違反應遵守之事項，足認安置輔導難收效果者，少年保護官、負責安置輔導之福利、教 養機構、醫療機構、執行過渡性教育措施或其他適當措施之處所、少年之法定代理人或現在 保護少年之人得檢具事證，聲請少年法院裁定撤銷安置輔導，將所餘之執行期間令入感化處 所施以感化教育，其所餘之期間不滿六月者，應執行至六月。